文渊(中学版)2020，Issue(11) ：400.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.585

论初中语文教学中培养学生语感的途径

潘文彬
文渊(中学版)2020，Issue(11) ：400.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.585
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论初中语文教学中培养学生语感的途径

潘文彬1
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作者信息

  • 1. 汨罗市川山坪镇三姊桥学校 湖南 岳阳 414400
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摘要

在初中语文教学中,对学生语感的培养是教师应重视的重要工作.语感是学生对语言文字的感觉,是学生语文水平的主要构成部分,它是一类经长期语言实践后所锻炼形成的能力,能帮助学生对语言文字更好的感受理解.要实现学生语感的良好培养,教师应首先掌握初中语文教学中培养学生语感的前提,在此基础上探究学生语感培养的有效途径.

关键词

语感培养/途径/初中语文教学

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量2
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