国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(中学版)
2020,
Issue
(11) :
401-402.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.587
初中数学课堂互动教学的实践与探索
黎武松
文渊(中学版)
2020,
Issue
(11) :
401-402.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.587
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
初中数学课堂互动教学的实践与探索
黎武松
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
信宜市茶山镇第二中学 广东 信宜 525300
折叠
摘要
初中数学在学生的初中学习中占据重要地位,初中数学不仅可以锻炼学生的逻辑思维能力,培养学生的数学学习能力,还可以增强学生的理解能力,对学生其他学科的学习起到帮助作用,因此如何学好数学对于学生来说是至关重要的,而教师在教学过程中与学生进行互动教学是帮助学生学习数学的好方法.
关键词
初中数学
/
互动教学
/
教学实践
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果