文渊(中学版)2020，Issue(11) ：403-404.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.590

新课改下农村小学数学教学质量的提高

刘向京
文渊(中学版)2020，Issue(11) ：403-404.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.590
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新课改下农村小学数学教学质量的提高

刘向京1
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作者信息

  • 1. 湖南省娄底市新化县洋溪镇中心学校 湖南 娄底 417000
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摘要

在新课改不断推进的背景下,农村小学各学科的教学工作也在不断改善和提升.小学是教育教学当中的基础阶段,而数学也是学生学习的基础课程,这就让农村小学数学的教学质量受到较多人们的关注.虽然现阶段我国城乡差距正在不断缩小,但是农村教育和城市教育依旧存在较大的差别,不管是教学资源还是师资队伍,依旧有较大的空间可以提升.所以,提升农村小学数学教学质量是新课改的要求,也是社会发展的要求,需要给予重视,应找到有效提升教学质量的方法,为学生带来优质数学教学.

关键词

新课改/农村小学数学/教学质量

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量1
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