文渊(中学版)2020,Issue(11) :404.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.591

初中语文课堂教学中微课的运用实践探讨

王嘉琪
文渊(中学版)2020,Issue(11) :404.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.591

初中语文课堂教学中微课的运用实践探讨

王嘉琪1
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  • 1. 安徽省淮南市第十五中学 安徽 淮南 232000
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摘要

随着教育的不断深化与新课程标准理念的深入影响,初中语文课堂教学成为义务教育阶段的重要教育教学工作.近年来,我国的网络信息化得到了飞快的发展,这一发展成果逐渐应用于各个领域中,而初中语文课堂教学也不例外.在初中语文课堂教学中,微课以一种新型的教学方式走进了课堂教学,为初中语文课堂教学提供了创新依据.在初中语文课堂教学中,由于知识的枯燥乏味,使课堂教学长期以来得不到发展与有效的质量提升.学生对于初中语文课堂教学兴趣低下,投入度不够.因此,本文将通过对初中语文课堂教学中微课的运用进行研究分析,为初中语文课堂教学中微课的应用提供理论基础.

关键词

初中语文/课堂教学/微课教学

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN:
参考文献量3
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