文渊(中学版)2020，Issue(11) ：406.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.594

高中数学先学后教模式运用初探

胡贵安
文渊(中学版)2020，Issue(11) ：406.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.594
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高中数学先学后教模式运用初探

胡贵安1
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作者信息

  • 1. 江西省抚州市临川旅游商贸中等专业学校 江西 抚州 344000
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摘要

时代是在进步中取得发展的,社会亦是如此.对于教学而言,改革才可让其不断取得成效.故此,学校对于高中数学教师在教学中使用的策略也进行了调整,调整成了"学案导学、先学后教、以学定教"的教学模式,据此,教师能够激发出学生学习数学的最强学习动力,还可以引导学生培养数学的乐趣,从而形成思考数学的学习习惯.

关键词

高中数学/先学后教/教学开展

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量1
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