文渊(中学版)2020，Issue(11) ：408.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.597

核心素养理念下的小学语文教学方法再探析

方春莲
文渊(中学版)2020，Issue(11) ：408.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.597
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核心素养理念下的小学语文教学方法再探析

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作者信息

  • 1. 江西省赣州市南康区十八塘乡中心小学 江西 赣州 341000
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摘要

语文作为一门语言性和文字性较强的一门学科.因此培养学生的语文核心素养和高效的语文教学也被提上了日程.教育理念固然重要,而好的教学手段也十分重要.在小学语文教学中,采用分层教学的手段可以更好地让全部学生得到发展,让每名学生共同进步.因此,语文教师可以把核心素养作为语文教学的理念,更好地融入语文分层教学中,使小学语文教学内容更加丰富,也让小学生在语文学习过程中受益最大.

关键词

核心素养/小学语文/教学方法

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量1
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