文渊(中学版)2020，Issue(11) ：413.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.604

高中生物实验教学优化探析

吴晓菲
文渊(中学版)2020，Issue(11) ：413.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.604
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高中生物实验教学优化探析

吴晓菲1
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作者信息

  • 1. 山东省聊城第一中学 山东 聊城 252000
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摘要

生物是高中教学中重要的一门学科,其大多都是以实验为基础,实验是其重要的教学内容之一.按照高中生物的新课标要求,要在高中生物实验教学中落实核心素养.但就目前来看高中生物实验教学中,存在着一定的问题.只有对教学模式进行改革,培养学生们的生物学科核心素养,才能提高生物实验教学质量和学生核心素养.

关键词

高中生物/实验教学/优化策略

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量2
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