文渊(中学版)2020,Issue(11) :413-414.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.605

信息技术在高中历史教学中的应用

薛富政
文渊(中学版)2020,Issue(11) :413-414.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.605

信息技术在高中历史教学中的应用

薛富政1
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作者信息

  • 1. 贵州省兴仁市第一中学 贵州 黔西南 562300
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摘要

高中历史学科在教学内容上涵盖了人类社会发展过程中经济、政治、文化的多个方面.学生在学习时首先要具备广阔的知识面,对各个时期的历史细节有具体的认识,才能够深刻了解各个历史事件的意义和影响.同时,学生还要从历史中获得丰富的趣味感,才能够进行持续性的学习,不断获得进步.另外,对于很多的难点知识,学生也要借助丰富的资料进行深入探究,才能够全面提升历史素养.而信息技术具有资料丰富、教学形式灵活的特点,能够有效满足学生的学习需要,提升历史教学的效果.

关键词

高中历史/信息技术/教学应用

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN:
参考文献量2
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