文渊(中学版)2020，Issue(11) ：420.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.614

浅谈小学语文课堂教学中情感教育的有效渗透

金娜
文渊(中学版)2020，Issue(11) ：420.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.614
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈小学语文课堂教学中情感教育的有效渗透

金娜1
扫码查看

作者信息

  • 1. 辽宁省沈阳市铁西区启工街第二小学 辽宁 沈阳 110024
  • 折叠

摘要

情感教育是小学教育中非常重要的一部分.通过情感教育的实施能有助于学生人格的健全,让学生全面素质得到提高,真正的落实素质教育在课程当中的积极实践.所以,小学教师在语文教学开展的过程当中也可以不断地将教学优势发挥出来,重视情感教育的渗透,让学生能够体会情感、进入情境、发挥想象,获取到更加深刻的体验.

关键词

小学语文/情感教育/渗透

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量3
段落导航相关论文