文渊(中学版)2020，Issue(11) ：435.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.636

小学教育中教育惩罚的语言艺术

张元亮
文渊(中学版)2020，Issue(11) ：435.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.636
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小学教育中教育惩罚的语言艺术

张元亮1
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作者信息

  • 1. 德州市陵城区刘泮中心小学 山东 德州 253000
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摘要

惩罚一直以来都被作为教育的重要手段.2019年11月,我国教育部颁布的关于《中小学教师实施教育惩戒规则(征求意见稿)》公开征求意见的公告,将教育惩戒面向大众进行了落实.一直以来,教育惩戒作为教育必不可少的方法之一,国家也正在对其做出立法保障,逐步明确教师的惩戒权.教育各界对教育惩戒的关注度更是越来越高.如何让惩罚真正地发挥作用,至关重要的是教师在进行必要的教育惩罚时所表达出来的语言艺术.教师自身的语言表达能力、心理素质等直接影响惩罚所起的作用.

关键词

小学/教育惩罚/语言艺术

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量1
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