文渊(中学版)2020，Issue(11) ：436.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.638

浅谈如何在小学语文教学中渗透中华传统文化

胡雪燕
文渊(中学版)2020，Issue(11) ：436.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.638
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浅谈如何在小学语文教学中渗透中华传统文化

胡雪燕1
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作者信息

  • 1. 江西省南昌市万科城小学 江西 南昌 330006
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摘要

中华传统文化源远流长,博大精深,是中华民族智慧的结晶,是一笔宝贵的文化财富.它蕴含着丰富的知识资源,这就需要我们在教学中去慢慢地发现、开采、渗透.所以在小学语文教学中渗透一些浅显易懂的传统文化知识,对夯实文化功底,提升人文素养,提高鉴赏能力都有帮助,同时还能培养学生们的爱国热情和民族自豪感.本文从汉字教学、古诗教学、阅读教学以及经典诵读四个方面切入,谈谈如何在小学语文教学中渗透中华传统文化.

关键词

小学语文教学/渗透/中华传统文化

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量2
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