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互联网+视域下高中信息技术教学分析

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在教学高中信息技术时,需要学生掌握相关的理论知识,还要培养高中生的操作能力,因此就需要老师对信息技术有效利用,以此开阔高中生的视野,提升他们的学习兴趣.文章主要分析了信息技术教学中所存在的问题,并提出了合理的教学策略.

徐立霞

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山东省平原县第一中学 山东 德州 253100

信息技术 互联网 教学分析

2020

文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN:
年,卷(期):2020.(11)
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