文渊(中学版)2020，Issue(11) ：447-448.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.655

浅议初中数学教学中如何培养学生数学思维能力

曹丙芹
文渊(中学版)2020，Issue(11) ：447-448.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.655
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浅议初中数学教学中如何培养学生数学思维能力

曹丙芹1
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作者信息

  • 1. 新泰市青云中学 山东 新泰 271200
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摘要

近年来,新课程改革对传统的学科教学提出了新的要求,学科教学不仅要教授学生相应的知识,而且还要培养初中生在各方面的学习能力,进而促进学生自身的综合发展,其中也包括初中数学教学.数学作为初中生学习的主要学科之一,在学生以后的学习发展过程中占据着极为重要的地位,而在数学教学中对学生进行数学思维的培养,则能够促进初中生自身数学学习能力的有效提高.

关键词

初中生/数学教学/数学思维/培养

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量4
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