文渊(中学版)2020,Issue(11) :449-450.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.658

游戏化教学在小学数学课堂教学中的应用探析

甘建敏
文渊(中学版)2020,Issue(11) :449-450.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.658

游戏化教学在小学数学课堂教学中的应用探析

甘建敏1
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  • 1. 广西兴业县大平山镇雅桥小学 广西 兴业县 537814
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摘要

在新课程改革的背景下,基础教育教学中更加注重学生的学习兴趣以及学习能力的培养.由于数学教材难度不断加大,内容上也比较枯燥,小学数学教师在授课过程中一定要注重学生的学习能力,培养学生对于数学学科的学习兴趣.对于小学阶段学生而言,游戏化教学是培养学生学习兴趣的重要途径之一,所以说,小学数学教师一定要强化开展游戏化教学的力度,引导学生喜欢上数学,达到培养学生综合素养的最终目的.本文从游戏化教学在小学教学中的重要性着手,重点对小学数学课堂教学现状以及游戏化教学在小学数学课堂教学中的应用策略进行了分析.

关键词

游戏化教学/小学数学/课堂教学

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN:
参考文献量2
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