文渊(中学版)2020，Issue(11) ：459-460.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.673

小学语文教学中多样情景教学法初探

马秋风
文渊(中学版)2020，Issue(11) ：459-460.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.673
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小学语文教学中多样情景教学法初探

马秋风1
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  • 1. 丰县首羡镇便集小学 徐州 丰县 221700
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摘要

新时期,随着小学语文教学改革深入开展,为了不断提高教学效率,本文深入探索了如何构建多样情景,以帮助学生提高学习能力,进一步构建更加高效的教学课堂,希望通过实践探索,能够为相关教师提供有效参考,从而为学生日后发展奠定良好基础.

关键词

小学语文/多样情景/构建策略

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量1
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