初中物理教学中学生动手能力的培养策略探析

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中文摘要：初中物理是初中教育教学体系中的重要组成部分,作为基础课程之一,物理教学对学生今后的学习及成长意义重大.长期以来,在应试教育大环境下,物理教学重理论而轻实践.学生们拥有扎实的理论基础,对物理现象、原理、知识、问题等侃侃而谈,但是落实在实践方面,学生往往不知所措,其动手实践能力不如人意.作为物理教师,应更新教育教学理念,在物理教学活动中注重培养学生的动手实践能力.

作者：

宋洪林

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作者单位：

吉林省白山市第六中学吉林白山 134707

关键词：

初中物理教学动手能力培养策略

出版年：

2020

DOI：

10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.678

文渊(中学版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(11)

参考文献量1