文渊(中学版)2020，Issue(11) ：478.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.700

微课在小学语文教学中的优势及对教改的启示

韩静
文渊(中学版)2020，Issue(11) ：478.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.700
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微课在小学语文教学中的优势及对教改的启示

韩静1
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  • 1. 沈阳市铁西区勋望建北集团景星校区 辽宁 沈阳 110020
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摘要

微课是信息技术发展下的产物,对我国教育事业的发展具有推动作用,为课堂教学创造了更多可能.在小学语文教学中应用微课,可以增添课堂教学的活力,使学生感受到语文学习的乐趣,能够提高学生的学习热情.小学语文教师需要积极探索微课教学形式,优化教学结构,拓展教学内容,使其优势充分发挥出来,以此提高学生学习的有效性,从而促进学生的语文学习水平不断提升.小学语文教师应当明确教育改革内容,创新教学模式,为学生构建高效课堂,以此提升教学的价值,促进学生综合发展.

关键词

微课/小学语文教学/优势/教改

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量3
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