创设情境教学法在小学语文教学中的应用思考

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中文摘要：近年来,由于新课程改革进程持续深化,使教育部门对小学阶段语文教学工作提出全新的要求及目标.而以往的教学模式早已难以适应时代发展的潮流,因此有必要革新小学语文教学方法,促进小学语文课堂教学效率及质量的提升.值得注意的是,情境教学法是一种有效教学方法,为了提升小学语文教学效果,本文以创设情境教学法在小学语文教学中应用的作用为切入点,进一步提出具体的应用要点,以期促进小学语文教学工作效率及质量的全面提升.

作者：

黄茹菲

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作者单位：

丰城市剑南小学江西丰城 331100

关键词：

小学语文情境教学法应用要点

出版年：

2020

DOI：

10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.701

文渊(中学版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(11)

参考文献量1