文渊(中学版)2020，Issue(11) ：498.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.729

如何在生物教学中有效应用多媒体

张振永
文渊(中学版)2020，Issue(11) ：498.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.729
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

如何在生物教学中有效应用多媒体

张振永1
扫码查看

作者信息

  • 1. 保定市清苑区冉庄中学 河北 保定 071100
  • 折叠

摘要

生物学是初中一门较为重要的学科,它是一门综合性学科建立在物理、化学、数学学科的基础上.学生对传统生物教学"填鸭"方式有一定的抵触性,缺乏更为直观、立体的教学方法.在此种情况下多媒体信息技术与初中生物教学的结合,顺应当下,如何高效利用多媒体优化初中生物教学是教师的当务之急.

关键词

创新/生物/多媒体/初中生物教学

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
段落导航相关论文