文渊(中学版)2020，Issue(11) ：546-547.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.795

合作探究学习模式在中职物理教学中的应用

黄胜
文渊(中学版)2020，Issue(11) ：546-547.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.795
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合作探究学习模式在中职物理教学中的应用

黄胜1
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作者信息

  • 1. 云南省文山州财贸学校 云南 文山 663000
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摘要

随着中职教育得到国家越来越高的重视,中职学校的教育教学质量也得到了普遍的关注.各中职学校在获得较好的发展机遇的同时,由于学生的素质普遍低下,本身基础知识不牢,学习兴趣缺乏,也没有良好的学习习惯,若再采用传统"满堂灌"的教学方法,很难取得较好的学习效果.因此,用新的教学方法代替传统教学法成了当务之急.本文采用合作探究学习模式在中职物理教学中的应用进行探析.

关键词

合作探究学习模式/中职物理教学/应用

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

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