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传统文化与小学语文课堂教学的融合研究

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我国有悠久的历史,孕育了百花齐放、精彩纷呈的传统文化.它不仅是我国文化软实力的重要组成部分,而且是民族精神的体现.在小学教育阶段加强传统文化的渗透,对于启蒙学生的智慧,开发学生的潜能,促进民族精神的传承,都具有十分重要的影响.

罗才鸿

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赣州市田心明德小学 江西 赣州 341000

语文课堂 传统文化 策略探讨

2020

文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN:
年,卷(期):2020.(11)
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