文渊(中学版)2020，Issue(11) ：567.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.826

非遗文化活动的开展——以武汉少图为例

陈昌龙
文渊(中学版)2020，Issue(11) ：567.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.826
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非遗文化活动的开展——以武汉少图为例

陈昌龙1
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作者信息

  • 1. 武汉市少年儿童图书馆 湖北 武汉 430000
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摘要

非物质文化具有教育、审美、认识、娱乐等多种功能,少儿在接受非物质文化遗产的熏陶中,会产生丰富的审美联想,激发儿童的审美创造力,使少儿的审美能力得到进一步的提升.武汉少图一直致力于搭建传统文化与青少年之间的桥梁,将"非遗"民间项目与儿童阅读、青少年传统文化教育及课余文化生活相结合,推动"非遗文化"民间项目的保护和传承,以及在青少年中的认知度和参与度.

关键词

非遗文化/阅读活动/亲子互动

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量1
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