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小学体育"做中学"教学策略探析

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在小学体育教学中,教师要积极地引导学生,让他们产生体育学习的兴趣,化被动为主动,成为学习的主人.在"做中学"体育教学方式中,能够充分尊重主体地位的学生,让他们更好的体验到体育学习的乐趣,从而激发学生的主动参与意识,更好的进行身体素质的锻炼,同时,能够高效的完成教学目标,达到教学目的.本文从两大方面对小学体育"做中学"的方式进行了探讨.

姜芸

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江苏省常州市金坛区岸头实验学校小学部 江苏 常州 213200

小学体育 做中学 应用方法 注意问题

2020

文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN:
年,卷(期):2020.(11)
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