基于美术活动的中班幼儿创造力的培养

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中文摘要：在幼儿教学中,美术教育占据着至关重要的地位.通过对幼儿进行美术教育,幼儿的道德品质、思维模式和价值观念都可以得到一定程度上的提升.但是传统的美术教学注重对幼儿进行"灌输式"教学.在被动接受知识的过程中,幼儿创造力的发展受到了很大的阻碍.幼儿美术教师应该充分意识到传统教学模式的消极影响,通过适当地改变教学方法,让孩子们的创造力能够得到培养.

作者：

乌日汉

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作者单位：

内蒙古鄂尔多斯市乌审旗图克镇幼儿园内蒙古鄂尔多斯 017316

关键词：

美术活动中班幼儿教育创造力培养

出版年：

2020

DOI：

10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.856

文渊(中学版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(11)

参考文献量2