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借助音乐教学培养核心素养
借助音乐教学培养核心素养
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中文摘要：
在现行的音乐课堂教学中,很多学生认为音乐课就是来唱歌的,而倾听音乐大多数都是在表演和休息的时候.其实在他们注意力极度不集中的时候,所有的倾听都是无效的.所以在教学过程当中,关键任务就是让学生懂得去倾听,进而才能实现对其良好音乐素养的培养.
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作者：
潘志恒
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作者单位：
江苏省常州市金坛区华城实验小学 江苏 常州 213200
关键词：
小学音乐
核心素养
现状
教学策略
出版年：
2020
DOI：
10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.861
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(11)
参考文献量
2
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