国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
基于核心素养培养的小学音乐教学
基于核心素养培养的小学音乐教学
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
随着新课改的进行,教师进行小学音乐教学时,不但需要重视基本音乐知识的教学,还必须重视学生音乐核心素养的提高.但是由于传统音乐教学中,教学的重心往往是音乐知识的传授,这种教学方式已经无法满足学生发展的需要.笔者主要探究了基于核心素养的小学音乐教学,希望能够提高小学音乐教学的效率和质量.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
华月晓
展开 >
作者单位:
江苏省常州市金坛区华城实验小学 江苏 常州 213200
关键词:
小学音乐教学
核心素养
培养
策略
出版年:
2020
DOI:
10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.864
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(11)
参考文献量
2