文渊(中学版)2020，Issue(11) ：609.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.887

如何将信息技术与初中数学教学相融合

番成华
文渊(中学版)2020，Issue(11) ：609.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.887
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如何将信息技术与初中数学教学相融合

番成华1
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作者信息

  • 1. 云南省德宏州芒市民族中学 云南 德宏 678400
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摘要

初中数学的教学内容总共分为四个学习模块,分别为:"数和代数""空间与图形""统计与概率""实践与综合运用".每一个模块都有其教学的目的和学习的任务,综合来说就是要提升学生的空间观念、数据敏感度、统计观念以及应用能力和根据条件进行推理的能力.

关键词

信息技术/初中数学教学/融合

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量3
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