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文渊(中学版)
2020,
Issue
(11) :
611-612.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.891
利用信息技术优化幼儿园五大领域教学
肖莹
文渊(中学版)
2020,
Issue
(11) :
611-612.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.891
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利用信息技术优化幼儿园五大领域教学
肖莹
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作者信息
1.
江西省崇义县扬眉中心幼儿园 江西 崇义 341301
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摘要
如今信息技术不断发展,用传统模式进行幼儿园教学显然不符合新时代下的教育要求,教师应当结合信息化技术,优化幼儿园五大领域的教学课堂效果,从而激发幼儿的学习兴趣,培养幼儿的良好喜欢和自主探究能力.
关键词
信息技术
/
幼儿教学
/
五大领域
/
教学效果
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出版年
2020
文渊(中学版)
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