文渊(中学版)2020，Issue(11) ：627.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.914

在阅读教学中提升学生语文核心素养

李丽
文渊(中学版)2020，Issue(11) ：627.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.914
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在阅读教学中提升学生语文核心素养

李丽1
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作者信息

  • 1. 辽宁省铁岭市银州区第十一小学 辽宁 铁岭 112000
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摘要

语文核心素养是学生有效阅读、完成终身素养的基础,对于学生整体素质的提升起到很大的促进作用,语文阅读教学是提升学生语文核心素养的一个主要途径.本文首先谈了语文素养的含义,然后重点论述了在阅读教学中提升学生语文素养的途径,包括培养学生的阅读兴趣和习惯,充分挖掘课内外各种阅读资源,对优秀的作品进行品词析句,体会语言的魅力等多种途径加强学生语言文字的积累与运用、提高阅读理解能力、培养审美与鉴赏的情趣,从而不断提升学生的语文核心素养.

关键词

阅读教学/语文素养/提升

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量1
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