文渊(中学版)2020，Issue(11) ：630.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.919

新课标下高中语文时评性作文写作方法指导

董树军
文渊(中学版)2020，Issue(11) ：630.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.919
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新课标下高中语文时评性作文写作方法指导

董树军1
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作者信息

  • 1. 河北省卢龙县潘庄中学 河北 卢龙 066400
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摘要

现阶段,高中语文作文教学中逐渐以时评性作文为主,教师采用合理的方式进行时评性作文的写作指导,促进学生在语文写作方面的不断进步,也让学生具备更多的语文写作思维.本文将简述时评性作文的文体特征,并对新课标下高中语文时评性作文的写作方法进行详细探析,让高中生具备更多的写作技巧,促进高中生语文综合素养的提升.

关键词

新课标/高中语文/时评性作文/写作方法指导

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量2
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