文渊(中学版)2020，Issue(11) ：635.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.926

小学语文阅读教学的实践和创新策略研究

曾艳
文渊(中学版)2020，Issue(11) ：635.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.926
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小学语文阅读教学的实践和创新策略研究

曾艳1
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作者信息

  • 1. 广东省梅州市五华县郭田镇第一小学 广东 梅州 514400
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摘要

随着新课改的不断深入,在语文阅读教学中的改革得到了不同程度的落实和深化.小学语文教学的课程标准有了一些新的调整,语文老师需要对阅读教学过程更加的关注,根据新课改的要求创新语文阅读教学方法,从而构建高效合理的语文课堂阅读教学.改变过去相对滞后的教学观念.本文对如何在语文教学课堂中进行阅读教学的实践和创新进行研究,以期帮助语文教师提高阅读教学效果.

关键词

小学语文/阅读教学/策略

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量2
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