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文渊(中学版)
2020,
Issue
(11) :
637.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.929
刍议小学语文写作教学策略
何田
文渊(中学版)
2020,
Issue
(11) :
637.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.929
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刍议小学语文写作教学策略
何田
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作者信息
1.
河北省承德市双桥区石洞子沟小学 067000
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摘要
写作是小学语文学习的重要的组成部分,但是许多学生表示写作难度大,缺乏写作兴趣,写出来的作文自然差强人意.小学语文教师应注重激发学生的写作兴趣,鼓励学生大胆写作、多阅读多练笔,为写作打下基础.本文就如何提高小学生的语文写作能力提出几点意见,以供参考.
关键词
小学语文
/
作文
/
写作兴趣
/
写作技巧
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出版年
2020
文渊(中学版)
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