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促进学生核心素养发展的初中生物教学思考

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在时代推动下,初中教育呈现新的发展态势,其教育侧重逐渐从知识能力培养转向核心素养培养,让教育全面性与先进性得到体现.文章以初中生物为切入点,探究其在核心素养背景下的发展途径,为相关教师提供一定参考依据.

李俊一

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宣汉县花池初级中学 四川 达州 636154

核心素养 初中生物 教学探究

2020

10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.951

文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(11)
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