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微课在初中化学教学中的应用分析
微课在初中化学教学中的应用分析
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中文摘要:
传统化的教学模式已经不能满足学生的需求和时代人才的需求,因此教师必须要与时俱进,探索新型的教学模式,并且把现代化技术融入到教学中去,给学生一个全新的课堂面貌,这样也才能大大的激发学生的学习兴趣.在信息化技术时代,微课的教学方式也慢慢的走进了学校课堂.对于初中化学的教学来说,微课之所以可以很好融入到教学中,主要是因为微课的形式可以让学生更加快速的掌握知识点,并且教学更具直观性,也可以给学生带来更多的课外知识.
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作者:
郭桂香
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作者单位:
青岛西海岸新区高级职业技术学校 山东 青岛 266431
关键词:
微课
初中化学教学
出版年:
2020
DOI:
10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.956
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(11)
参考文献量
2