文渊(中学版)2020，Issue(11) ：655.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.956

微课在初中化学教学中的应用分析

郭桂香
文渊(中学版)2020，Issue(11) ：655.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.956
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微课在初中化学教学中的应用分析

郭桂香1
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作者信息

  • 1. 青岛西海岸新区高级职业技术学校 山东 青岛 266431
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摘要

传统化的教学模式已经不能满足学生的需求和时代人才的需求,因此教师必须要与时俱进,探索新型的教学模式,并且把现代化技术融入到教学中去,给学生一个全新的课堂面貌,这样也才能大大的激发学生的学习兴趣.在信息化技术时代,微课的教学方式也慢慢的走进了学校课堂.对于初中化学的教学来说,微课之所以可以很好融入到教学中,主要是因为微课的形式可以让学生更加快速的掌握知识点,并且教学更具直观性,也可以给学生带来更多的课外知识.

关键词

微课/初中化学教学

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量2
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