文渊(中学版)2020，Issue(11) ：673-674.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.983

例谈小学数学图形教学中的"数形结合"

姚振乾
文渊(中学版)2020，Issue(11) ：673-674.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.983
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例谈小学数学图形教学中的"数形结合"

姚振乾1
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  • 1. 浙江省台州市三门县实验小学 浙江 台州 317100
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摘要

文章以人教版数学教材为参考,在简单介绍数形结合内涵的基础上,从图形教学的视角出发,围绕数形结合的实际应用展开了讨论,希望能够给其他教师以启发,为日后教学活动的开展提供参考.

关键词

数形结合/图形教学/小学数学

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量2
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