文渊(中学版)2020，Issue(11) ：681-682.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.995

谈高中语文学习任务群教学的问题与对策

鲍海燕
文渊(中学版)2020，Issue(11) ：681-682.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.995
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谈高中语文学习任务群教学的问题与对策

鲍海燕1
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  • 1. 陕西省吴堡中学 陕西 榆林 718299
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摘要

随着我国教育改革的不断推进以及新课程标准的不断落实,在高中语文教学中以学习任务群的方式建立教学体系布置教学内容正在成为高中语文教育未来的发展趋势.同时新课程改革的要求,也将高中语文学习任务群教学的话题热点推到了最高.基于实践以及理论建立起来的任务群教学方法在实际运用中还是存在着情境创设、活动设置、偏离文本等问题.为此,本文将针对此类实际教学工作中存在的问题提出:群文阅读、教学活动复合、课内外实践改善等建议,完善高中语文学习任务群教学方式在实际教学中的使用.

关键词

高中语文/学习任务群教学/策略

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量1
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