文渊(中学版)2020，Issue(11) ：682.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.996

关注能力培养的小学语文写话教学指导方法探讨

柴华洁
文渊(中学版)2020，Issue(11) ：682.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.996
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关注能力培养的小学语文写话教学指导方法探讨

柴华洁1
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  • 1. 河南省驻马店实验小学 河南 驻马店 463000
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摘要

写作是小学语文学科的重点教学板块,而写话又是写作的基础,因此教师要必须在这一关键的启蒙时期对写话教学产生重视,及时转换传统思想,在教育新形势下对教学方法积极地进行创新和改革,在课上做到以生为本,将培养小学生实践能力为主要目标,进而实现高效教学.基于此本文将详细探析小学语文写话教学的具体指导方法,希望能对广大教师有所帮助.

关键词

小学语文/写话教学/能力培养/指导方法

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量1
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