文渊(中学版)2020，Issue(11) ：690.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.1008

生活化教学让小学数学课堂活跃起来

李廷贤
文渊(中学版)2020，Issue(11) ：690.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.1008
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生活化教学让小学数学课堂活跃起来

李廷贤1
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作者信息

  • 1. 广西省百色市那坡县坡荷乡那池村小学 广西 百色 533900
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摘要

随着教育改革的深入实施,生活化教学开始被逐渐应用至小学数学的教学过程中,并以其独特优势有效提高了小学数学课堂的教学效果.但是,由于多数教师还未掌握正确的生活化教学策略,所以当前小学数学生活化教学过程中还存在较多问题.为此,本文针对生活化教学在小学数学课堂的应用策略展开探讨.

关键词

小学数学/生活化教学/策略探究

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量1
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