文渊(中学版)2020，Issue(11) ：708.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.1035

小学语文字词教学谈

张丹
文渊(中学版)2020，Issue(11) ：708.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.1035
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小学语文字词教学谈

张丹1
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作者信息

  • 1. 河南省驻马店实验小学 河南 驻马店 463000
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摘要

在教育领域,语文是一门基础又十分重要的学科.在小学低年级阶段,语文这门学科的主要教学目的是培养学生字词能力以及表达能力.认识字词是学习语文这门学科的基础,学生的词汇量决定了他们在学习这门学科时的水平.因此,在新课改背景下,小学低年级阶段的语文教师必须对字词教学重视起来.下面,本文将对小学语文字词教学进行探讨.

关键词

小学语文/字词教学/策略

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量2
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