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谈合作学习在初中化学教学中的运用策略
谈合作学习在初中化学教学中的运用策略
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中文摘要:
随着新课改的不断深入,初中化学教师也正在转变教学理念和方法,从以前的教师一言堂逐步向着教师引导、学生自主合作探究转变,学生能通过实验的方法去验证一些化学理论和知识.通过化学课堂和实验教学,可以很好地培养学生的自主与合作的意识,同时对于学生而言也是加强同学间交流和沟通的机会.
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作者:
丁紫璐
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作者单位:
江西省瑞昌市范镇中学 江西 九江 332200
关键词:
初中化学
合作学习
化学教学
出版年:
2020
DOI:
10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.1046
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(11)
参考文献量
1