文渊(中学版)2020,Issue(11) :715-716.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.1046

谈合作学习在初中化学教学中的运用策略

丁紫璐
文渊(中学版)2020,Issue(11) :715-716.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.1046

谈合作学习在初中化学教学中的运用策略

丁紫璐1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省瑞昌市范镇中学 江西 九江 332200
  • 折叠

摘要

随着新课改的不断深入,初中化学教师也正在转变教学理念和方法,从以前的教师一言堂逐步向着教师引导、学生自主合作探究转变,学生能通过实验的方法去验证一些化学理论和知识.通过化学课堂和实验教学,可以很好地培养学生的自主与合作的意识,同时对于学生而言也是加强同学间交流和沟通的机会.

关键词

初中化学/合作学习/化学教学

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN:
参考文献量1
段落导航相关论文