国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(中学版)
2020,
Issue
(11) :
718.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.1050
初中物理精准教学课堂的构建及实践
齐颖
文渊(中学版)
2020,
Issue
(11) :
718.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.1050
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
初中物理精准教学课堂的构建及实践
齐颖
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
河北省廊坊市第三中学 河北 廊坊 065000
折叠
摘要
初中阶段是学生刚开始步入中学教学的特殊阶段,在这个阶段里,学生有很多学科都是刚刚接触.比如物理这门学科就是在初中阶段刚开始进行初步学习的.在这个特殊的阶段,学生刚接触到物理学科,一个好的物理教学课堂对于学生物理学习的基础来说是极其重要的,因此,初中物理如何进行精准教学课堂的构建和实践就受到了关注,如何在有限的课堂时间里最大程度地发挥物理课堂作用进而使学生能够得到高效的知识学习就是这个关注中的重中之重.本文就初中物理精准教学课堂的构建及实践为题继续探讨,希望能够使得读者有所启发.
关键词
初中物理
/
精准教学
/
高效课堂
/
构建和实践
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果