文渊(中学版)2020，Issue(11) ：721-722.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.1055

小学英语听说能力教学存在的问题及对策

师霞
文渊(中学版)2020，Issue(11) ：721-722.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.1055
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小学英语听说能力教学存在的问题及对策

师霞1
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  • 1. 内蒙古乌兰察布商都县育苗小学 内蒙古 商都 013450
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摘要

小学英语教育教学中关注学生听说能力的培养成为当前颇受重视的核心内容,但是现阶段小学英语教育教学中听说能力教学状况并不是特别理想,依然存在着较多的问题和不足,如此也就需要予以适应性调整和改进.本文首先分析了当前小学英语听说能力教学存在的问题,然后又探讨了应对策略.

关键词

小学英语/听说能力/问题/对策

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量1
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