国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(中学版)
2020,
Issue
(11) :
744.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.1088
小学语文立德树人实现路径探究
钟翔
文渊(中学版)
2020,
Issue
(11) :
744.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.1088
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学语文立德树人实现路径探究
钟翔
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江西省宜春市万载县第二小学 江西 宜春 336100
折叠
摘要
随着教育发展的不断深入,以什么为目标开展义务教育以及在小学语文课堂教学中应该侧重于对学生进行何种方式的教育,这些问题越来越引起广大教育工作者的重视,越来越成为广大教师研究与探索的重点.在新时期,促进学生素养提升的核心内容是道德教育,而小学语文学科又具备提升学生道德素养的天然优势,因此从语文教学入手,以文以载道的方式立德树人,就成为小学语文教育的新目标.
关键词
小学语文
/
德育
/
教学目标
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(中学版)
文渊(中学版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果