文渊(中学版)2020，Issue(11) ：752.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.1099

初中数学教学中如何培养学生的数学思维能力

张宏志
文渊(中学版)2020，Issue(11) ：752.DOI:10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.1099
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初中数学教学中如何培养学生的数学思维能力

张宏志1
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作者信息

  • 1. 山西省吕梁市中阳县宁乡中心校 山西 吕梁 033400
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摘要

人们在发展中所表现出来的条理性和抽象逻辑思维能力是人们与其他物种之间最大的一种区别.在新的教育理念下,初中数学教学越来越重视培养学生的思维能力,注重学生数学学习能力的提升.初中学生思维能力的好坏对于他们的问题分析能力有着重要的影响,关系着他们的问题解决能力、知识接受能力等多方面的素养.在新课标中也提出必须要抓好课堂教学,采用多样化的方式进行教学,注重对于学生思维能力的培养,为学生学习数学知识打下良好的基础.

关键词

初中教学/数学思维能力/培养

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出版年

2020
文渊(中学版)

文渊(中学版)

ISSN：
参考文献量1
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