外语教学与研究2021，Vol.53Issue(3) ：374-386.

中国英语学习者否定提升结构加工研究

韩百敬 曾涛
外语教学与研究2021，Vol.53Issue(3) ：374-386.
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中国英语学习者否定提升结构加工研究

韩百敬 1曾涛2
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作者信息

  • 1. 湖南大学/长江师范学院
  • 2. 湖南大学
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摘要

有关否定提升结构加工机制的研究存在句法模式与推理模式之争.本研究采用可接受性判断任务,在中性、偏向句法和偏向推理的三种语境中,通过深层低位否定、句法移位操作和否定依存距离三个指标考察中国英语学习者的否定提升结构加工机制.结果显示,相关指标在中性语境中不显著;但在偏向语境,特别是偏向推理的语境中显著.因此,就否定提升结构的加工机制预测而言,句法模式优于推理模式.相关结果和结论在本文提出的"显性否定(位置)敏感成分假说"下可得到合理解释.

关键词

否定提升/句法移位/排中推理/加工机制

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基金项目

曾涛主持的国家社科基金(19BYY079)

出版年

2021
外语教学与研究
北京外国语大学

外语教学与研究

CSTPCDCSSCICHSSCD北大核心
影响因子：3.149
ISSN：1000-0429
参考文献量32
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