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外语教学与研究
2021,
Vol.
53
Issue
(4) :
571-581.
我国二语写作研究的若干重点问题
徐昉
外语教学与研究
2021,
Vol.
53
Issue
(4) :
571-581.
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我国二语写作研究的若干重点问题
徐昉
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作者信息
1.
南京大学
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摘要
尽管二语写作研究发展迅速,但国际研究中的一些热点讨论似乎无法完全解决我国的现实问题.本文分析国际热点与国内现实的接壤空间,从而甄别我国二语写作研究需关注的重点问题.这些国际热点讨论包括:1)五段论模板对二语写作教学的影响;2)非英语国家学者在国际发表中的语言问题;3)写作能力与语言能力的共同发展;4)二语写作中的声音/身份/立场意识;5)教师反馈研究与实践.本文的批评性思考可为我国二语写作研究、教学以及教师发展带来一些启示.
关键词
二语写作
/
体裁
/
写作能力发展
/
语言能力发展
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出版年
2021
外语教学与研究
北京外国语大学
外语教学与研究
CSTPCD
CSSCI
CHSSCD
北大核心
影响因子:
3.149
ISSN:
1000-0429
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被引量
6
参考文献量
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