摘要
一般现在时的使用及研究需解决两个关键问题:一是"同时性",因说话时间与事件时间难以真正实现"同时",故一般现在时被认为不表示现在意义;另一个是完成性动词因其难以实现"同时性",本不能用于一般现在时,而在语言使用中,完成性动词可用于一般现在时,但却表示非现在意义.为解释上述问题,本文依据识解理论将"现在"解析出四个时间维度.在这四个维度上,时态所具有的定位功能既能解释一般现在时的现在用法(指称用法),又能解释一般现在时的非现在用法(陈述用法),从而统一解释了同时性和完成性动词用于一般现在时的认知条件,获得了理论解释的内在一致性.
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