外语教学与研究2023，Vol.55Issue(5) ：751-763.

翻译认知截显论:认知翻译学核心构念探讨

谭业升
外语教学与研究2023，Vol.55Issue(5) ：751-763.
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翻译认知截显论:认知翻译学核心构念探讨

谭业升1
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作者信息

  • 1. 上海外国语大学
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摘要

本文尝试对体现翻译本质的原文与译文关系进行新的认知界定,并在此基础上提出翻译认知截显论,探讨截显成为认知翻译学核心构念的可行性.本文认为,这一核心构念的提出,一方面可以突破以往翻译研究中的一些困局,另一方面也可以在微观语言认知分析与宏观社会文化认知分析之间建立衔接机制,有利于形成更具可操作性和适用性的认知翻译分析体系.此外本文也讨论了截显与已有翻译理论构念的区别与联系.

关键词

截显/理论构念/认知翻译学/识解

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基金项目

国家社科基金(20BYY023)

出版年

2023
外语教学与研究
北京外国语大学

外语教学与研究

CSTPCDCSSCICHSSCD北大核心
影响因子：3.149
ISSN：1000-0429
参考文献量1
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