首页|朗读--让学生尝到了学习语文的乐趣

朗读--让学生尝到了学习语文的乐趣

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
初中语文朗读进行要加强示范朗读，激发学习情趣；充分利用课上、课下的时间进行朗读训练；要重视朗读和背诵的训练；要以朗读、背诵促进写作水平的提高；让教师从朗读中尝到教学的快乐，让学生尝到学习的乐趣，并提高课堂效率。

周素敏

展开 >

河北省任丘市长丰中学

初中语文 朗读教学 激发情趣 朗读训练 尝到快乐

2014

网友世界·云教育
中国电子学会

网友世界·云教育

ISSN：1671-7074
年,卷(期)：2014.(1)
  • 5