网友世界·云教育2014，Issue(1) ：123-123.

浅谈英语教学中的情境式教学

刘玮
网友世界·云教育2014，Issue(1) ：123-123.
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浅谈英语教学中的情境式教学

刘玮1
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作者信息

  • 1. 河北省沧州渤海新区南大港产业园区中学
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摘要

英语情境教学中将英语听力学习与音乐欣赏相结合，对增强学生的语感、陶冶性情和提高鉴赏力不无裨益。把英语背诵与情景表演相融合，给学生们提供一个展示他们才华的机会，直接有效地培养学生兴趣和激发他们的热情。利用情境教学进行语法学习，让学生感觉很真实，学起来很简单，不知不觉地记忆下来。把单词记忆与游戏相结合，激发学生的学习兴趣，让他们能够熟练应用英语这一门语言。

关键词

初中英语/情境教学/音乐欣赏/情景表演/运用游戏/激发兴趣

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出版年

2014
网友世界·云教育
中国电子学会

网友世界·云教育

ISSN：1671-7074
参考文献量5
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